東日本大震災の津波被災地では、思い出を救出する活動がおこなわれた。写真やそのアルバム、卒業証書、位牌、人形、野球のグローブ、楽器などが瓦礫の中から拾い集めて洗浄され、すでに使われなくなった学校の体育館などにきれいに並べられて、持ち主を待っていた。

また、地震や津波で大きく破壊された建造物（遺構）を保存しようとの声も上がり、国も1自治体当たり一つの遺構の保存を支援することにした。結果的に解体・撤去されたものも多いが、震災遺構として保存が決まったものには、学校の校舎が複数含まれている。

保存か解体かをめぐって地元で意見が大きく割れた災害遺構もあった。災害の悲惨さ、喪失感、無力感を思い出したくない、復興の妨げである、予算は生活再建や地域の復興に使うべきだ、などとの意見もあれば、自然の脅威を認識し、将来の防災のための教訓を伝えるためにも残すべきだとの意見もあった。

保存が決まった校舎には、災害の傷跡や記憶だけでなく、そこで学んでいた子どもたちや、卒業していった大人たちの思い出も多く残っている。皆で分かち合う思い出もあれば、一人一人の心に大切にしまわれた思い出もある。かつての友や自分と対話する場所や目印が、そっと残されているのかもしれない。

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（2）遺構・遺物が伝えること

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（4）ため池と暮らし

（5）思い出を取り戻す