リサーチプロポーザルを提出し、複数の教員からアドバイスを受け、フィールドにでかけて調査をおこない、その成果について論文ゼミで報告を重ね、博士論文を完成させます。

1. 1年生ゼミの後半でリサーチプロポーザルを仕上げます。
2. リサーチプロポーザルが提出されると、指導教員、副指導教員に１～２名の教員を加えた助言ワーキングが組織され、学生に対し文書で助言内容を提示します。
3. フィールド調査から戻った学生は論文ゼミで報告を重ね、徐々に論文を仕上げていきます。この過程で多くの教員からさまざまな指導・助言がおこなわれ、論文が練り上げられていきます。
4. 指導教員と副指導教員が協同して論文作成を支援します。